A l’école du Palis :

 

- Chaque enfant est considéré comme une personne unique, de valeur et digne d’intérêt. Il poursuit, au milieu des autres et avec les autres, son propre développement en suivant ses lois naturelles particulières.

 

- Nous respectons chez chacun, son histoire, sa personnalité, son rythme et son profil d’apprenant. Nous prenons le temps de l’écouter et de l’observer et mettons à sa disposition un matériel didactique riche et adapté permettant, par la manipulation, répétée autant de fois que nécessaire, l’acquisition des savoir-faire.

 

- Nous garantissons une ambiance préparée avec soin, chaleureuse, calme et sécurisante (tant sur le point physique que moral), où l’on apprend dans un climat de paix, pré-requis indispensable à l’acquisition des connaissances élémentaires et globales..

 

- La joie et le plaisir sont les plus puissants moteurs de l’apprentissage. Nous en prenons le plus grand soin.

 

- Nous assurons aux élèves notre pleine confiance en leurs capacités et en leurs potentiels afin qu’ils se sentent libres, capables et autonomes.

 

- L’échec ou l’erreur font partie du processus d’apprentissage car “se planter permet de  pousser”, ainsi, les enfants sont préservés du stress, de la pression et de toute forme de compétition ou même de comparaison.

 

- Nous valorisons le potentiel de chaque enfant et lui transmettons le goût de l’effort et le plaisir de donner le meilleur de lui-même.

 

- Les adultes sont à l’écoute des émotions de l’enfant, les accueillent sans jugement afin de lui permettre de les reconnaître et de les exprimer.

 

- Ils s’adressent à  l’enfant avec la plus grande politesse et bienveillance et lui offrent chaque jour le meilleur de ce dont ils disposent; ils sont toujours disponibles pour répondre à l’appel d’un élève qui en exprime le besoin.

 

- Les enfants sont sensibilisés à la beauté et à la fragilité du monde et sont amenés à développer des pratiques respectueuses de l’environnement.